回 | 日時 | 参加者 | 内容 | 資料 |
1 | 2015.10.2(金) | 8名 | 教材のID登録、レッスン1のダウンロード、マークアップ | ★ |
2 | 2015.10.16(金) | 5名 | 復習、箇条書き、表 | ★ |
3 | 2015.11. 9(月) | 6名 | 1回目の追補、CSSによる修飾、グループ化 | ★ |
4 | 2015.11.18(水) | 6名 | 縦並びメニュー | ★ |
5 | 2015.12.9(水) | 7名 | 点線で区切ったメニュー、ボタンメニュー、ヘッダー | ★ |
6 | 2015.12.16(水) | 6名 | 2段組みレイアウト | ★ |
7 | 2016.1.8(金) | 5名 | トップページの作成、サイトの作成、転送設定 | ★ |
8 | 2016.1.22(金) | 5名 | 宿題のレビュー(リンクボタンの作成、ページの結合) 新規ページの作成 |
★ |
9 | 2016.2.5(金) | 6名 | フォトモーションの挿入 | ★ |
10 | 2016.2.19(金) | 5名 | ウエブアートデザイナーの使い方 | ★ |
11 | 2016.3.16(金) | 4名 | CSSの使い方 | ★ |
12 | 2016.3.24(金) | 5名 | 補習講座3回目のHTML化 | ★ |
13 | 2016.4.13(金) | 7名 | タブでメイン画面表示を入れ替える | ★ |
14 | 2016.4.20(水) | 7名 | 各自ページ作りに挑戦 | ★ |
15 | 2016.5.6(金) | 6名 | 新規ページ作成 1 ヘッダー部分 | ★ |
16 | 2016.5.20(金) | 6名 | 新規ページ作成 2 メニュー部分・コンテンツ部分 | ★ |
17 | 2016.6. 1(水) | 6名 | ボタン(又はサムネイル)でメイン画面表示を入れ替える | ★ |
18 | 2016.6.15(水) | 6名 | 上記復習・写真の修飾 | ★ |
19 | 2016.7.13(水) | 6名 | パソボラHP講習会指摘事項、faviconの作成と設定 | ★ |
20 | 2016.7.20(水) | 4名 | 「布えほん」サイトに「私達のねがい」のページを追加 | ★ |
21 | 2016.8.10(水) | 6名 | 「布えほん」サイトに「あゆみ」のページを追加 | ★ |
22 | 2016.8.24(水) | 4名 | 「あゆみ」のページ中の写真の修正 | ★ |
23 | 2016.9.7(水) | 5名 | C班ホームページ 活動報告のページ(9月5日分)検討 | |
24 | 2016.9.14 | 5名 | パソボラHP講習会の補足 | ★ |
25 | 2016.10.6(木) | 4名 | 写真の一部をぼかす 表の修飾 | ★ |
26 | 2016.10.18(水) | 4名 | ドロップダウンメニューの動き、画像の合成 | ★ |
27 | 2016.11.9(水) | 5名 | C班ホームページ 班員紹介更新、Jimdo登録 | |
28 | 2016.11.16(水) | 4名 | 各自Jimdoの編集 | |
29 | 2016.12.7(水) | 6名 | 「0to255」を用いたメニューの配色 | ★ |
30 | 2016.12.14(水) | 4名 | C班HP活動報告ページの検証、「防災訓練のお知らせ」ページ作成 | |
31 | 2017.1.18(水) | 4名 | C班HP活動報告ページの作成、「display:inline-block」とは | ★ |
32 | 2017.1.18(水) | 4名 | Flexbox | ★ |
33 | 2017.2.15(水) | 5名 | C班HP活動報告ページの更新、新しいページの作成 | ★ |
34 | 2017.3.15(水) | 5名 | C班HP活動報告ページの更新、線形グラデーション | ★ |
35 | 2017.3.22水) | 4名 | 2017年度C班勉強会の検討、要素を丸ごと回転 | ★ |